Von Schüler für Schüler! Lesescout`s, wer will dabei sein?

Deine Schule ist mit dabei?: „Ich bin Lesescout, weil es Spaß macht, andere die Tür in die träumerische, fantastische und zugleich abenteuerliche Bücherwelt zu öffnen“, sagt Judith 14 Jahre. Die Realschule Bad- Waldsee in Oberschwaben (BaWü), veranstaltete am 8.4.16 einen Lese-Scout – Work-Shop für die 5. Klasse. Organisiert wurde es von den Klassenlehrerinnen Frau Bader und von Frau Weishaupt. Durchgeführt von Frau Dohlich aus der Stiftung Lesen, mit der freundlichen Unterstützung von Manfred Lautenschläger, Stiftungsvorstand, unter der Schirmherrschaft BaWü, Ministerium für Kultus, Jugend und Sport. 

Auf der Homepage Seite von Stiftung Lesen kann man erfahren: Lesefreude wecken, Lesekompetenz stärken – seit mehr als 25 Jahren steht die Stiftung Lesen für erfolgreiche Leseförderung in Deutschland. Denn: Wer nicht richtig lesen kann, hat schlechte Chancen in unserer Gesellschaft. Und noch immer sind rund 7,5 Millionen Erwachsene hierzulande funktionale Analphabeten. Auf diesen Seiten erfahren Sie, mit welchen Projekten und Programmen die Stiftung Lesen daran arbeitet, Deutschland zum Leseland zu machen, mit welchen Partnern sie zusammenarbeitet und wie auch Sie für die Leseförderung aktiv werden können!

Wie wird man zum Bücherwurm oder zur Leseratte?: Das haben am 8.4. sieben Mädchen gezeigt, wie Lesen Spaß machen kann und wie man lernt, sich gegenseitig zu motivieren, spielerisch, Lesen lernen und neugierig machen. Comic ist nicht gleich Comic, Mangas liest man von hinten nach vorne. Von den 100 ekligsten Dingen der Welt, über die Abenteuergeschichten, zum Roman, alles war an Büchern vertreten, unglaubliches, faszinierendes, kurioses! Es gab die unterschiedlichsten Interessen bei den Mädchen, für Romane, Geschichten, Fantasy, bis zur Zeitung. Selber einmal schreiben zu wollen, die Illustrationen dazu selbst zu gestalten und Projekte, wie vorlesen für Kinder und für Senioren, waren die Wünsche.

Der Griff zum Buch: Beeinflussend ist oft das Deckblatt oder der Titel, was den Anreiz erweckt, ein Buch überhaupt in die Hand zu nehmen, auch die Einleitung beeinflusst die Entscheidung, ob es einem gefallen könnte. Mädchen, so wie Jungs zeigen beide starkes Interesse zu Lesen, allerdings mit unterschiedlichen Inhalts Interessen. Der Work Shop veranstaltete eine Bücher Rally, in einer Gruppenarbeit, Bücher zu entdecken und die gestellten Aufgaben zu lösen. Dafür gab es fünf Stationen, die mit Begeisterung und hoch motiviert, rasend gelöst wurden. Ratespiele zum Wissen, Titelbuch raten, sich selbst etwas ausdenken und Phanasie entwickeln, Wettbewerbe für andere zu organisieren, dass alles gehörte zum Lesecout Programm. Lesen und schreiben ist auch die Vorstufe zum Autor oder zur Journalistin und zum Journalisten.

Denn darum geht es bei den Lesecouts: Lesen begeistert – doch nicht jede Geschichte ist spannend und macht Spaß. Was liest man gerne? Welche Bücher würden auch den Freundinnen und Freunden gefallen? Finde es heraus. Jeder weiß es besser als Eltern und Lehrer – und deswegen braucht man jeden als Lesescout! Zusammen mit Freunden und Mitschülern plant man Aktionen rund um das Lesen an der Schule . von spannenden Lesenächten bis zur witzigen Bücherstapelstaffelläufen ist alles möglich. Denn man weiß, worauf es bei guten Geschichten ankommt und wie man den anderen zeigen kann, dass es sich lohnt zu Lesen. Lesen bildet und Wissen ist auch eine Art von Macht! Holt Euch den Fleyer von Stiftung Lesen und macht mit, jeder kann sich gemeinsam mit anderen beteiligen! Empfehlens- und Nachahmungswert für alle Schularten, weiter so!

„Weil ich schon bei der Bücherei-AG mitmache, möchte ich auch Aktionen zu Büchern für jüngere Schüler, sagt Cem 13 Jahre“.